Игры для яселек
1. ПАЛОЧКИ
(1)Па, па па па па парами с мамами сидим
Па па па па па палочками мы стучим,стучим, стучим
Мы стучим, стучим, стучим!
(2)Па, па, па па па палочками друг о дружку трём
Па па па па послушайте, как мы шуршим,шуршим,шуршим
Мы шуршим, шуршим вдвоем!
(3)Па, па па па па парами с мамами сидим
Па па па па па палочками мы стучим,стучим, стучим
Мы стучим, стучим, стучим!
Для игры вам понадобятся деревянные палочки – клавесы.
Игра проводится в соответствии с текстом: 1, 3 – помогаем малышам ритмично стучать палочкой о палочку. 2 – помогаем выполнять скользящие движения (палочка скользит по палочке).
2. ПЛАТОЧКИ
(1) Давайте платочки повыше бросать,
Вот так!
Повыше бросать их, повыше бросать,
Вот так!
Давайте платочки повыше бросать,
Повыше бросать их, повыше бросать,
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Вот так, вот так, вот так.
(2)Давайте платками сильнее махать,
Вот так!
Сильнее махать, всё сильнее махать.
Вот так!
Давайте платками сильнее махать,
Давайте платками сильнее махать,
Вот так, вот так, вот так, вот так.
Вот так, вот так, вот так.
(3)Давайте платочком себя накрывать,
Вот так!
Себя накрывать, накрывать, накрывать.
Вот так!
Для игры понадобятся платочки. Напевая песенку, показываем детям соответствующие тексту песни действия и побуждаем детей повторять их за вами.
1 – подбрасываем платочки
2 – машем платочками
3 – прячемся под платочки
3. ПУЗЫРИКИ
Мыльные пузырики тихо летят.
И красками волшебными ярко блестят.
Взять шарик захочешь, а шарика нет.
И только на ладошечке мокренький след.
Дети лежат на полу (на покрывалах) или сидят в кругу на коленях у родителей. Педагог выдувает мыльные пузыри, побуждая малышей дуть на пузырики и ловить их (хлопая в ладошки или подставив ладонь).
4. МИШКИ И МЫШКИ
(1)Вот медвежонок по лесу
Топ, топ, топ ходит,
Маму медведицу
За собою водит.
(2)Тили, тили, трали, вали
Вот мышата побежали.
Медвежонка с мамой медведицей
Сразу обогнали
1 – идём по комнате друг за другом, топая ногами или переваливаясь с ноги на ногу («как мишки»)
2 – бегаем по комнате (тихо «как мышки»)
Родители держат малышей на руках или за ручку. После 2 лет побуждаем детей при ходьбе «как мишки» - переваливаться с ножки на ножку, а бегать – на носочках – «тихо, как мышата».
5 КОЛЫБЕЛЬНАЯ МЕДВЕЖОНКУ
Лисята спят, мышата спят
Птенцы в гнезде сидят
И ты, мой мишка, засыпай,
Баю, баю, бай, бай.
Котятки спят, утятки спят,
Все детки спать хотят,
И ты, мой мишка, засыпай.
Баю, баю, бай, бай.
Группа расположена полукругом, дети сидят на коленях у родителей. Взрослые, подпевая, укачивают малышей на руках.
6.КОЛОКОЛЬЧИКИ
(1)Колокольчики звенят,
Динь-динь-динь, динь-динь-динь!
С добрым утром говорят
Динь-динь-динь-динь-динь!
(2)Всем давно пора вставать
Динь-динь-динь, динь-динь-динь!
Просыпайтесь, хватит спать
Динь-динь-динь-динь-динь!
(3)Вечером они звенят
Динь-динь-динь, динь-динь-динь!
Спать пора, все дети спят
Динь-динь-динь-динь-динь!
Всем давно пора в кровать
Динь-динь-динь, динь-динь-динь!
Глазки надо закрывать
Динь-динь-динь-динь-динь!
Раздайте детям колокольчики. Предложите позвенеть всем вместе. Покажите, как можно колокольчик спрятать (убрав руку за спину). Затем проводите игру под пение.
1 – помогаем малышам звенеть в такт пению (придерживая за ручку)
2 – помогаем малышам звенеть высоко (поднимаем ручку вверх) и низко (опускаем ручку вниз)
3 – помогаем взять колокольчик в другую руку и продолжаем звенеть.
В конце песенки – прячем колокольчик за спинку. Спрашиваем малышей «а где же наши колокольчики?», побуждая показать их и убрать на место.
7 РУЧКИ ВВЕРХ
Ручки вверх и потянуться,
А потом крючком согнуться,
Кружимся как карусели
И на корточки присели
Эта игра очень радует малышей. Ее можно проводить в группах с детьми от 1,5 лет. Исходное положение – дети стоят полукругом, за спиной у них – подушки или стульчики.
Действия игры соответствуют тексту песни. Проводите её несколько раз, с каждым разом ускоряя темп.